!QUÉ DIVERTIDO ES APRENDER A CONTAR!

AUTOR: LUCRECIA DIAZ LOPEZ


DEPARTAMENTO: CUNDINAMARCA


MUNICIPIO: CHAGUANI


EMAIL: lucre399@hotmail.com


TITULO: !QUEDIVERTIDO ES APRENDER A CONTAR!

GRADO: PRIMERO

AREA: MATEMÁTICAS

LOGRO: IDENTIFICA EN UNA SERIE EL ORDEN DE LOS NÚMEROS

COMPETENCIA: APRENDER A CONTAR LOS NUMEROS POR MEDIO DEL JUEGO

PALABRAS CLAVES: CONTAR, NUMEROS- SERIES- OBJETOS-JUEGO

PREGUNTA GENERADORA: PROFE: ¿POR QUÉ LOS NÚMEROS SON MUCHOS?

bUENO. PORQUE SE AYUDAN UNOS A OTROS

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE: QUIERO QUE LOS ESTUDIANTE QUIERAN LAS MATEMÁTICAS APRENDIENDO DE MANERA LÚDICA.

TAREAS . BUSCA EN LA SIGUIENTE PÁGINA Y APRENDE JUGANDO

http://www.pbkids.org/

Aprender a contar por medio del juego

HERRAMIENTAS DE ANDAMIAJE: PÁGINAS DE INTERNET

CRITERIOSDE EVALUACIÓN: OBSERVACIÓN DEL PROCESO.

RECURSOS. INTERNET. COMPUTADORES

BIBLIOGRAFIA:

http://www.pbkids.org.

CONSERVEMOS NUESTROS RECURSOS NATURALES

Nombre del autor/o autores
.LUCRECIA DIAZ LOPEZ
Departamento
CUNDINAMARCA
Municipio
CHAGUANI
E-mail de contacto
LUCRE399@HOTMAIL.COM
Título
¡Qué hermosos son nuestros recursos, ayúdalos a vivir!
Imagen










Grado
quinto
Área
Ciencias naturales
Logros y competencias
Competencia comunicativa, argumentativa
Conocer La Importancia De Conservar Los Recursos Que Nos Rodean
Palabras Claves
RECURSOS, NATURALEZA
Pregunta generadora
¿papi, por qué se murieron los pescaditos que estaban en el lago , qué les habrá pasado ?
Hijo. Como no tenemos dinero para su comida, le echamos unos desperdicios que habían y al parecer le hicieron daño
Situación de aprendizaje
¡Cuidemos y clasifiquemos los recursos, por el bien de los seres de la naturaleza. No los dejemos morir¡
tareas:

Analiza los dibujos que se encuentran en la siguiente pàgina y escribe cinco formas de cuidarlos.

http://www.drn.lapampa.gov.ar/Fotos/CasadePiedra-Forestacion.htm

De acuerdo a lo que observas en las gráficas de la siguiente página, dibuja en una cartelera formas de conservar y cuidar los recursos naturales

http://www.drn.lapampa.gov.ar/Fotos/Forestacion.htm

QUE EL ESTUDIANTE TOME CONCIENCIA DEL BENEFICIO QUE NOS TRAE CUIDAR NUESTROS RECURSOS Y SU ENTORNO
Herramientas de andamiaje
Imágenes en galería.
Criterios de evaluación
El manejo de la información a través del Análisis e interpretación de imágenes.
Recursos
Internet, Paginas
Bibliografía y Cibergrafía (recursos tomados de Internet)
http://www.drn.lapampa.gov.ar/Fotos/CasadePiedra-Forestacion.htm
http://www.drn.lapampa.gov.ar/Fotos/Forestacion.htm